Dr. paed., asoc. prof. Нина Линде

Образование:
- 2004 - 2010 Санкт-Петербургский государственный университет, квалификация психолога.
- 1999 – 2003 Латвийский университет, доктор педагогических наук.
- 1996 – 1998 Рижская высшая школа педагогики и управления образованием, степень магистра педагогики.
- 1994 – 1996 Латвийский университет, квалификация учителя немецкого языка.
- 1993 – 1996 Рижская школа бизнеса, экономика, бизнес-менеджмент, маркетинг
- 1988 – 1993 Рижский Технический Университет, квалификация химик-технолог, степень бакалавра инженерии.
- 2014 – настоящее время Институт экономики Латвийской Академии наук, председатель правления.
- 2014 – настоящее время Ведущий исследователь Латвийской Академии наук.
- 2015 – 2016 Научный руководитель проекта Латвийской академии наук «Развитие научного потенциала Латвийской академии наук и повышение узнаваемости путем обеспечения участия в проектах Horizon 2020, а также организации 10-го Конгресса науки Балтийского моря и 14-й Международной научной конференции по интеллектуальному сотрудничеству стран Балтии»
- 2011 – 2014 Школа управления информационными системами, доц. проф., учебные курсы «Экономика знаний», «Психология управления», «Управление проектами» и др. учитель.
- 2006 – 2010 Министерство образования и науки, советник министров Б. Ривжа и Т.Козе
- 2007 – 2009 Банковское высшее учебное заведение, доцент, директор учебной программы «Управление бизнесом в творческих отраслях».
- 2004 – 2006 Министерство регионального развития и местного самоуправления, советник статс-секретаря, директор департамента региональной политики.
- 1996 – 2004 Рижская высшая школа педагогики и управления образованием, проректор по науке, директор региональных филиалов, руководитель Кулдигского и Вентспилсского филиалов, преподаватель.
- 1993 – 1996 Гимназия им. В.Плудониса Кулдиги, преподаватель маркетинга и немецкого языка.
Языки: Русский, латышский, английский, немецкий, итальянский
Обучающие курсы:- Психология управления и педагогика
- Управление проектом
- Деловая психология
- Политическая психология
- Управление образованием
- Онтология восприятия и познания
- Педагогические аспекты работы с молодежью
- Научная квалификация - докторская степень (PhD), докторская диссертация «Готовность учащихся средней школы к самореализации и ее развитие в учебном процессе», научный руководитель Dr.habil.paed., Prof. З. Чехлова, 2003 г., Латвийский университет.
- Научные интересы - региональная экономика и предпринимательство, психология предпринимательства, экономика знаний, социальное предпринимательство, политическая психология, управление образованием, педагогические аспекты молодежной работы и т. Д..
- Vanags J., Linde Ņ., Bikse V. Pētījums „Uzņēmējdarbības vides analīze Saldus un Brocēnu novadā ”, 2015.
- Bikse V., Linde Ņ. „Sociālā uzņēmuma veidošanas motīvi, riski un ilgtspējīgas attīstības iespējas Latvijā” – R.: 2015, Liepāja (raksts iesniegts publicēšanai).
- Dalība starptautiskajā zinātniskajā konferencē „Стратегия развития экономики Беларуси: факторы формирования и инструменты реализации”, referāts „Социальное предпринимательство: эффективный инструмент инновационной экономики”,Minska, 2015.
- BikseV., LindeN., „Sociālaisuzņēmumskā sabiedrībasprogresaveicinātājs: problēmasunattīstībasiespējasLatvijā” – R.: 2014, Liepāja.
- Bikse V., Linde N., Rivža B., „Possibilities of Development Social Entrprises in Latvia” – R.: 2014, Bulgārija.
- Bikse V., Linde Ņ. Sociālā uzņēmuma izpētes vienotā metodoloģija ES projekta „Pilotprojekts sociālo uzņēmumu identificēšanai un ekonomiskās ietekmes izvērtēšanai Latvijā” ietvaros – R.: 2013.
- Dalība starptautiskajā zinātniskajā konferencē «Ananjeva lasījumi – 2012», referāts „Life long learning kā Eiropas izglītības politikas prioritāte”, Sanktpēterburga, 2012.
- Линде Н. Отношения политика и общества в современной Латвии.// Сборник статей по материалам работ выпускников Санкт-Петербургского Государственного Университета факультета психологии: специализация «Онтопсихология». Вып.6 – СПб.: Издательство СпбГУ, 2011. – 146-158 с.
- Linde Ņ. Vidusskolēna sociālās gatavības pašrealizācijai attīstība mācību procesā.// Starptautiskā zinātniskā konference “Changing education in changing society”. - R.: LU, Izglītības soļi, 2003. – 330.-337.lpp.un citi.