Дело науки — служить людям. – Толстой –

Наука – капитан, а практика – солдаты. – Леонардо да Винчи –

Пределы наук похожи на горизонт: чем ближе подходим к ним, тем дальше они отодвигаются. – Буаст –

Фантазировать важней, чем знать. – Альберт Эйнштейн –

Наука – это организованное знание. – Спенсер –

Свобода для науки то же, что воздух для живого существа. – Пуанкаре –

Поле исследований всех наук беспредельно. – Паскаль –

Систему наук нужно рассматривать как систему природы: все в ней бесконечно и все необходимо. – Кювье –

Научный план без рабочей гипотезы – это скелет без живого тела. – Гиршфельд –

Главный предмет изучения человечества – человек. – Гёте –

В науке все важно. – Гейне –

Книги должны быть результатом наук, а не наука – результатом книг. – Бэкон –

Ученый не тот, кто дает правильные ответы, а тот, кто задает истинные вопросы. – Клод Леви-Стросс –

Чем упорнее мы будем искать истину вне себя, тем больше будем отдаляться от нее. Чем больше мы сумеем понять то, чем мы являемся, тем сильнее истина утвердит нас в нас же самих. – Антонио Менегетти –

Прежде чем природе повелевать, надо ей подчиниться. – Бэкон –

Настоящий ученый не тот, кто больше освоил, а тот, кто больше понял. – Лейбниц –

Наука – знать, как действует сущее. Знать действие бытия. – Антонио Менегетти –

Наука – благодетельница человечества. – Бертело –

Региональное развитие в Латвии: ход административно-территориальной реформы, проблемы и пути решения

от lzaadmin | Окт 1, 2020

В 2014 году Станислав Кейс вместе с Андрисом Козловскисом издали книгу «Региональное развитие в Латвии: ход административно-территориального процесса, проблемы, решения и региональное развитие в Латвии: курс, проблемы и решения административно-территориальной реформы» ISBN 978-9984-835-80-8.

Монография состоит из четырех глав. Первая и вторая главы монографии состоят из текста на латышском языке, а третья и четвертая главы – из английского перевода текста первой и второй глав.

Научные обозреватели: Янис Кактиньш, Генрих Сомс, Эдите Игауне, Борисас Мельикас.